domingo, 30 de junio de 2013
Guía de telescopios.
Se denomina telescopio al instrumento óptico que permite ver objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista al captar radiación electromagnética, tal como la luz. Es una herramienta fundamental de la astronomía, y cada desarrollo o perfeccionamiento del telescopio ha sido seguido de avances en nuestra comprensión del Universo.
Gracias al telescopio —desde que Galileo Galilei en 1610 lo usó para ver a la Luna, el planeta Júpiter y las estrellas— el ser humano pudo, por fin, empezar a conocer la verdadera naturaleza de los objetos astronómicos que nos rodean y nuestra ubicación en el Universo.http://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio
viernes, 28 de junio de 2013
Fireball from outer space.
La visualización interactiva se centra en el 606 testigos oculares meteoritos de aterrizaje en la Tierra en los últimos 100 años. La interfaz fácil de usar y permite a la participación y la exploración de la información acerca de los meteoroides. Navegue a través de los años, los países y profundizar en el conjunto de datos meteoro. Filtrar por países en el campo de selección o haga clic en el país en el planeta directamente. Vea las cinco mayores impactos para el año o país específico y volar a través de la historia de 100 años con la línea de tiempo.
miércoles, 26 de junio de 2013
Drosophila melanogaster. Genoma.
Drosophila melanogaster (literalmente "amante del rocío de vientre negro"), también llamada mosca del vinagre o mosca de la fruta, es una especie de díptero braquícero de la familia Drosophilidae. Recibe su nombre debido a que se alimenta de frutas en proceso de fermentación tales como manzanas, bananas, uvas, etc. Es una especie utilizada frecuentemente en experimentación genética, dado que posee un reducido número de cromosomas (4 pares), breve ciclo de vida (15-21 días) y aproximadamente el 61% de los genes de enfermedades humanas que se conocen tienen una contrapartida identificable en el genoma de las moscas de la fruta, y el 50% de las secuencias proteínicas de la mosca tiene análogos en los mamíferos.2
Para propósitos de investigación, fácilmente pueden reemplazar a los humanos. Se reproducen rápidamente, de modo que se pueden estudiar muchas generaciones en un corto espacio de tiempo, y ya se conoce el mapa completo de su genoma. Fue adoptada como animal de experimentación genética por Thomas Morgan a principios del siglo XX. Sus 165 Mb de genoma (1 Mb = 1 millón de pares de bases) fueron publicados en marzo de 2000 gracias al consorcio público y la compañía Celera Genomics.3 Alberga alrededor de 13.600 genes.http://es.wikipedia.org/wiki/Drosophila_melanogaster
lunes, 24 de junio de 2013
sábado, 22 de junio de 2013
Superluna del 23 de Junio del 2013.
Se denomina superluna (término proveniente en realidad de la astrología y no de la astronomía) al fenómeno en el cual una luna llena se encuentra a no más de un 10 por ciento de su punto más cercano a la Tierra en el recorrido de su órbita (el perigeo). Esto se da debido a que la órbita lunar es elíptica y su centro no corresponde con el centro de la Tierra. En dichos casos, se la suele apreciar más grande y más brillante de lo normal.
jueves, 20 de junio de 2013
Con modelos de supercomputación del estado de la técnica, los científicos han demostrado que chocan las estrellas de neutrones puede producir el chorro de energía requerida para una explosión de rayos gamma. Simulaciones anteriores demostraron que las fusiones podrían hacer los agujeros negros. Otros han demostrado que los chorros de partículas de alta velocidad que se necesita para hacer una explosión de rayos gamma continuarían si se colocan en los restos remolino de una fusión reciente.
martes, 18 de junio de 2013
domingo, 16 de junio de 2013
viernes, 14 de junio de 2013
miércoles, 12 de junio de 2013
La evolución de la vida.
Los seres vivos que han existido y existen en la actualidad son muy diferentes en cuanto a complejidad, aspecto, modo de vida, etc., independientemente de cuál haya sido el origen de la vida; sin embargo hay una serie de rasgos que son comunes a TODOS los seres vivos, extinguidos o vivientes, aunque sean de diferentes ESPECIES; estos rasgos son:
todos los seres vivos están formados por la misma materia, a la que llamamos MATERIA ORGÁNICA todos los seres vivos realizan las mismas funciones, la nutrición, la relación y la reproducción, más o menos igual todos los seres vivos están formados por una (SERES UNICELULARES) o varias células (SERES PLURICELULARES). 
1.- El origen de la vida La generación espontánea 2.- Teoría química sobre el origen de la vida 3.- La evolución de los seres vivos Teorías preevolutivas 4.- Teorías evolutivas 5.- Pruebas de la evolución Biogeográficas Paleontológicas Anatómicas Embriológicas Bioquímicas 6.- Funcionamiento de la evolución 7.- Fuerzas evolutivas 8.- Macroevolución y microevolución Especiación 9.- Clasificación de los seres vivos Sistemas de clasificación 10.- Sistema linneano 11.- Los cinco reinos Árbol filogenético de los seres vivos 12.- Evolución humana 13.- El proceso evolutivo humano 14.- El inicio: los Primates 15.- La continuación: los Homínidos 16.- El final: el Homo sapiens
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/contenidos.htm
http://en.wikipedia.org/wiki/Portal:Evolutionary_biology
http://jlsaaavedra.edublogs.org/2013/05/29/the-evolution-of-life
martes, 11 de junio de 2013
¿Qué fue primero....?
El huevo o la gallina? es un dilema que proviene de la expresión «¿Qué fue primero, el huevo o la gallina?», ya que las gallinas ponen huevos y de ellos provienen los pollos. Esta expresión llena de ambigüedad condujo a filósofos antiguos cuestionar el cómo se originó la vida y el universo.
En el habla popular, el referirse a la cuestión "el huevo o la gallina" hace hincapié en la inutilidad de preguntarse quién fue primero, pues esta sentencia es una falacia del tipo "círculo vicioso". Es en esta forma de ver el problema en que yace la naturaleza fundamental de la cuestión, ya que la respuesta literal es un tanto obvia. El dilema, entonces, procura elevarse a cuestiones metafísicas, con un planteamiento metafórico. Para entender mejor dicha representación metafórica, la pregunta se puede reformular de la siguiente manera: "¿Qué vino primero: X que no puede venir sin Y, o Y que no puede venir sin X?".
En el sentido estricto del lenguaje, fue primero el huevo .
domingo, 9 de junio de 2013
viernes, 7 de junio de 2013
miércoles, 5 de junio de 2013
lunes, 3 de junio de 2013
sábado, 1 de junio de 2013
El cielo en el mes de junio 2013.
El cielo del mes de Junio del año 2013
LOS PLANETAS
Mercurio alcanza el 12 de junio una máxima elongación (24,3º del Sol), es visible al anochecer sobre el horizonte Oeste-Noroeste, desde el inicio del mes (la primera semana es la más favorable) hasta aproximadamente el día 20. Justamente ese día Mercurio se observa 2,0º al sur de Venus. Venus brilla sobre el horizonte Oeste-Noroeste durante el crepúsculo vespertino con magnitud -3,9. Atraviesa de oeste a este la constelación de Géminis durante la mayor parte del mes, salvo los primeros días,
que se encuentra todavía en Tauro, y los últimos días, que está en Cáncer.
Marte no es visible prácticamente durante todo el mes. Reaparece a finales de junio durante el alba, a muy escasa altura sobre el horizonte Este-Nordeste. Situado en la constelación de Tauro, su magnitud es 1,5.
Júpiter se pierde en el resplandor del crepúsculo vespertino al inicio del mes, por lo que deja de ser visible. Pasa por su conjunción con el Sol en la tercera semana de junio.
Saturno es visible toda la noche, pero va adelantando su ocaso hasta que a finales de junio se oculta
más de una hora antes del inicio del alba. Se desplaza lentamente de forma retrógrada en Virgo, con magnitud
0,4.
COMIENZO DE LAS ESTACIONES
.(Información obtenida de Guía del Cielo 2013, Editado por PROCIVEL,, S.L., Enrique Velasco y Pedro Velasco, ISBN 978-84-938537-3-0)
Información obtenida de la pagina Área de Astronomía del Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha
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