Debéis descargaros e imprimir este archivo, los usaremos en clase esta semana.Solo es un archivo de una hoja, pero os pongo varios formatos, solo debéis descargaros uno.
Ninguna ciencia, en cuanto a ciencia, engaña; el engaño está en quien no sabe. (Miguel de Cervantes)
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domingo, 17 de abril de 2016
sábado, 2 de abril de 2011
Calor y temperatura.(VI).Conclusiones.
Denominamos temperatura de cambio de estado de una substancia a la temperatura a aquella en que, aunque un cuerpo absorba o emita calor, la variación de energía se emplea íntegramente en cambiar el estado físico del cuerpo. Mientras dura esta transformación la temperatura del cuerpo no varía.
En general los cuerpos presentan una temperatura de fusión y otra de ebullición, aunque debemos recordar que estas temperaturas dependen de la presión exterior y de la pureza de la substancia.
Denominamos calor latente (de fusión o de ebullición) a la energía necesaria para que la unidad de masa de un cuerpo que ya está a la temperatura adecuada, cambie de estado.
Cuando dos cuerpos próximos poseen temperaturas diferentes, el más caliente emite energía calorífica y el más frío la absorbe, hasta que ambos alcancen igual temperatura.
En el caso ideal, con un sistema formado exclusivamente por dos cuerpos aislados del resto del Universo, la energía cedida por uno es igual a la absorbida por el otro.
El intercambio de energía es proporcional a la diferencia de temperatura entre los cuerpos. Por eso, a medida que las temperaturas se acercan, el proceso se hace más lento.
Cuando los dos cuerpos están en el mismo estado, la temperatura de equilibrio viene determinada por: m1·c1·(t1-te) = m2·c2·(te-t2) donde m, c y t son la masa, calor específico y temperatura inicial del cuerpo caliente (con subíndice 1) y del cuerpo frío (con subíndice 2) mientras que te es la temperatura de equilibrio.
Cuando los cuerpos presentan diferente estado físico, en las ecuaciones de intercambio de energía hay que tener en cuenta el calor empleado en el cambio de estado total o parcial de uno de los dos cuerpos.
Para terminar y como repaso después de toda esta letra una presentación como resumen.
viernes, 1 de abril de 2011
Calor y temperatura.(V).Conclusiones.
Primero veamos unas conclusiones sobre el tema:
Repaso con gráficos y juegos:http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema3/index.htm
Conceptos básicos:
- Energía térmica es la suma de las energías de todas las partículas que componen un cuerpo.
- L Calor, que se puede producir y transmitir de diferentes formas, es la energía que suministramos o que recibimos de un cuerpo en los procesos en que éste varía su energía interna.
Cómo funciona un termómetro:
Propiedades termométricas son las magnitudes observables de un cuerpo que varían con su temperatura: longitud de un cuerpo, resistencia de un conductor....En el termómetro de mercurio la propiedad termométrica es la longitud de una columna de mercurio.
Existen diferentes escalas de temperatura:
En la escala Celsius: el valor 0 corresponde al de fusión del hielo y el valor 100 al de ebullición del agua.
En la escala Celsius: el valor 0 corresponde al de fusión del hielo y el valor 100 al de ebullición del agua.
En la escala Kelvin el valor 0 es el cero absoluto de temperatura, la temperatura a la que las partículas de un cuerpo tienen la menor agitación posible.
Temperatura Kelvin= Temperatura Celsius +273 .
El aumento de temperatura de los cuerpos cuando se calientan es aproximadamente proporcional a la energía suministrada.
Una unidad muy empleada para medir esta energía (el calor) es la caloría: calor necesario para que 1 g. de agua aumente 1ºC su temperatura.
Una unidad muy empleada para medir esta energía (el calor) es la caloría: calor necesario para que 1 g. de agua aumente 1ºC su temperatura.
No todos los cuerpos se calientan de la misma forma. El calor específico es la propiedad de los cuerpos que mide esa diferencia y se puede definir como el calor necesario para que la unidad de masa de un cuerpo aumente 1ºC su temperatura.
El calor cedido o absorbido por un cuerpo se puede medir por la expresión:
Q = m·c·(Tf-To) donde m es la masa del cuerpo, c su calor específico, Tf su temperatura final y To su temperatura inicial.
Q = m·c·(Tf-To) donde m es la masa del cuerpo, c su calor específico, Tf su temperatura final y To su temperatura inicial.
Una caloría equivale a una transmisión de 4,18 J de energía, lo que nos permite escribir todas las expresiones anteriores en unidades del Sistema Internacional. Así, el calor específico del agua Ca = 1 cal/gºC = 4180 J/kgºC
Fuente: http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/calor/Repaso con gráficos y juegos:http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema3/index.htm
martes, 29 de marzo de 2011
Calor y temperatura.(IV)
Ultima entrada, antes de la siguiente, con una serie de actividades interactivas y vídeos para terminar de ver el calor y la temperatura.
En esta pagina tienes seis http://blog.educastur.es/eureka/4%C2%BA-fyq/calor-y-energia-termica/
y experimenta en tu maravilloso laboratorio virtual calentado las diferentes sustancias, ten cuidado no te vayas a quemar.
Bueno ya solo nos quedan los videos:
En esta pagina tienes seis http://blog.educastur.es/eureka/4%C2%BA-fyq/calor-y-energia-termica/
- La primera del proyecto Newton.
- Del principio cero en la termodinámica.
- Sobre los calores absorbidos y cedidos.
- Esta te suena, ya la has visto en libro vivos de SM.
- Cambios de estado, hay varias .
y experimenta en tu maravilloso laboratorio virtual calentado las diferentes sustancias, ten cuidado no te vayas a quemar.
Bueno ya solo nos quedan los videos:
- la primera pagina es la siguientes:http://www.profes.net/varios/videos_interactivos/index.html tienes siete vídeos diferentes y ademas algunas otras actividades interactivas.
- los siguientes son vídeos de Youtube.:las transferencias de calor o estas sobre el calor especifico
- aquí algunos resultados sobre calor y temperatura
Calor y temperatura.(III)
Date un paseo por esta pagina http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/2ESO/04_calor/INDICE.htm
Del IES Pando de Oviedo y fijate en todas las animaciones sobre:
Entra en las diferentes animaciones y pruebas la temperatura: mira los vídeos sobre que quiere decir que un cuerpo está caliente. Prueba luego a calentar y enfriar el hornillo y ver lo que ocurre. Coloca los termómetros para agitar o no la partículas...
Pasa al calor y comprueba con los materiales latas y comida como ocurre el equilibrio térmico. Prueba las actividades de energía y calor...
Sigue tu mismo descubriendo los efectos de calor, como se propaga, etc
Que te diviertas y aprendas mucho, te toca a ti.
Del IES Pando de Oviedo y fijate en todas las animaciones sobre:
- Calor y temperatura diferencias.
- Medidas de la temperatura.
- Factores de los que depende la cantidad de calor de un cuerpo o sustancia.
- Efectos del calor.
- Formas de propagación del calor.
- Conductores y aislantes.
Entra en las diferentes animaciones y pruebas la temperatura: mira los vídeos sobre que quiere decir que un cuerpo está caliente. Prueba luego a calentar y enfriar el hornillo y ver lo que ocurre. Coloca los termómetros para agitar o no la partículas...
Pasa al calor y comprueba con los materiales latas y comida como ocurre el equilibrio térmico. Prueba las actividades de energía y calor...
Sigue tu mismo descubriendo los efectos de calor, como se propaga, etc
Que te diviertas y aprendas mucho, te toca a ti.
Calor y temperatura.(II)
| Veamos un poco de información sobre cada uno de los científicos que han realizado las diferentes escalas: Daniel Gabriel Fahrenheit inventor nacido en Alemania de los termómetros de agua y de mercurio y de la escala Fahrenheit todavía usada en Estados Unidos y hasta hace poco en el Reino Unido. |
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| El grado Fahrentheit es la escala que va entre la temperatura de congelación de agua a 32ºF y la de ebullición a 212 ºF |
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| René Antoine Ferchault de Réaumur inventor nacido en Francia construyo un termometro de alcohol.Con divisiones de 0º a 80º llamado grado Reamur |
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| Ambos graduaron sus termómetros respecto a la temperatura que se congela el agua a nivel del mar y en la del agua al hervir a nivel del mar, pero la escala alemana iba de 32 a 212 grados, mientras que la francesa lo hacía de 0 a 80 grados. |
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| Anders Celsius de origen sueco uso el 0º para la congelación del agua y el 100º para el punto de ebullición. Su escala es de cien divisiones o centigrada. |
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| Tenia un problema la temperatura de congelación del agua que el propuso fue de 100 y eso suponía que la temperatura descendía cuando el calor aumentaba. Años más tarde Linneo invirtió la escala, que es la que usamos actualmente. |
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| Willian Thomas, primer barón de Kelvin. El grado Kelvin es la unidad de temperatura en el Sistema Internacional. |
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lunes, 28 de marzo de 2011
Calor y temperatura.(I)
Podemos definir el calor como: "la transferencia de energía entre diferentes cuerpo, siempre ocurre del que posee mayor temperatura al que posee menor, hasta alcanzar el equilibrio térmico". Fuente Wikipedia
Y podemos definir la temperatura como: " la energía interna que posee un cuerpo". Fuente Wikipedia
Para medir la temperatura usamos diferentes escalas que se resumen en
Y podemos definir la temperatura como: " la energía interna que posee un cuerpo". Fuente Wikipedia
Para medir la temperatura usamos diferentes escalas que se resumen en
Fuente:http://www.fisicanet.com.ar/fisica/termoestatica/ap04_termometria.php
Las tres escalas principales de temperatura son la Celsius o centigrada, la Fahrenheit y la Kelvin.
La comparación entre las tres es la siguiente.
Y la relación entre las escalas es la siguiente:
La comparación entre las tres es la siguiente.
| escala | fusión | ebullición | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kelvin | 273,15 K | 373,15 K | ||||||||||
| Celsius | 0 °C | 100 °C | ||||||||||
| Fahrenheit | 32 °F | 212 °F | FUENTE Wikipedia |
Y la relación entre las escalas es la siguiente:
Fuente::http://www.fisicanet.com.ar/fisica/termoestatica/ap04_termometria.php
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