NOMBRE DE LA INSIGNIA _
El método científico___
DESCRIPCIÓN
El alumno/a habrá adquirido conocimiento sobre arte el método científico
CRITERIOS
1.Reconocer e identificar las características del método científico.
2. Valorar la investigación científica y su impacto en la industria y en el desarrollo de la sociedad.
PROPUESTA DE VALOR
Emisor
Profesor/a de Física y química del colegio Alcala
Receptor
Alumnos/as de la asignatura Física y química del centro
Consumidor
Otros profesores
PATROCINADORES
Colegio Alcala (las insignias se adjudicarán a través de la plataforma de dicho centro.
USUARIOS
Emisor
Centro
Receptor
Todos los alumnos y alumnas matriculados en la asignatura
Consumidor
Resto profesorado centro
Responsables de actividades en las que puedan participar
EVIDENCIAS
-Realización de comentarios el método científico
-Responder a cuestionarios sobre el mismo
-Correcta identificación de las fases.
CANALES
Plataforma del centro
SOLICITUD
Correo electrónico al profesor/a que imparte la asignatura.
ECOSISTEMA
Esta insignia será parte de una serie de la asignatura Física y química.Las demás insignias serán: Sistema Internacional de magnitudes.
RECURSOS
Se elaborarán dentro de la plataforma del centro, por lo que su gestión y emisión no supondrán coste económico alguno.
Puedes verlo en este enlace
Insignia.
Title
Metódo científicoDescription
Los estándares buscan que el estudiante desarrolle habilidades para:- Explorar hechos y fenómenos
- Analizar problemas
- Observar, recoger y organizar información relevante
- Utilizar diferentes métodos de análisis
- Evaluar los métodos
- Compartir los resultados
Criteria
Las actitudes científicas son igualmente importantes y, por ello, se busca fomentar y desarrollar en el estudiante:- La curiosidad
- La honestidad en la recolección de datos y su validación
- La flexibilidad
- La persistencia
- La crítica y la apertura mental
- La disponibilidad para hacer juicios
- La disponibilidad para tolerar la incertidumbre y aceptar la naturaleza provisional propia de la exploración científica
- La reflexión sobre el pasado, el presente y el futuro
- El deseo y la voluntad de valorar críticamente las consecuencias de los descubrimientos científicos
- La disposición para el trabajo en equipo